« Échange avec des professionnels de structures culturelles et avec des professeurs enseignant la spécialité en lycée. Intégrer la notion de parcours au sein des enseignements pour permettre aux élèves de se projeter au lycée et au delà du lycée d'une part et contribuer d'autre part à la construction de compétences d'expression orale en s'appuyant sur la critique artistique (oral du DNB et grand oral). »